Книга - Как развивался глаз

Прежде всего отметим, что здесь изложена энциклопедически сжатая, но почти полная физиологическая и физическая сущность деятельности свето-ощущающего органа человека. Подбор материала имеет ясный, целеустремленный характер. На ряде примеров автор убедительно показывает, какую огромную роль в изучении работы глаза, в познании сущности зрения человека, в создании новых физических приборов для усиления остроты зрения сыграли наши отечественные ученые Ломоносоз, Лазарев, и др. Почти в каждой главе (а всего в брошюре 11 глав) автор стремится показать, что зрительные образы, возникающие в сознании человека, — это результат сложного взаимодействия окружающего материального мира, светоотражающего органа и конечного аппарата нашего органа зрения — коры головного мозга. Такая концепция соответствует теории познания диалектического материализма.

Брошюра ориентирует читателя на возможность проведения ряда простейших опытов, при помощи которых легко доказывается существование слепого пятна на сетчатке глаза, сферической и хроматической аберрации глаза и других явлений. Логическим завершением многообразного материала является глава X), под названием «Глаза надо беречь».
Несколько слов о содержании отдельных глав.

В главе I — автор приводит ряд интересных фактов, раскрывающих современное естественно-научное понимание путей развития светоотражающих органов в растительном и животном мире и у человека. Некоторое недоумение вызывает, однако, то обстоятельство, что здесь не освещена роль мичуринской биологии в создании новых форм растительного и животного мира. Краткий рассказ об этом был был здесь весьма полезен.

Метки: , , , , , ,

Февраль 25th, 2010СШАRead More >


Как же разрешается в книжке эта безусловно интересная и важная задача

Однако нельзя согласиться с автором, когда на стр. 24 он пытается внушить читателям мысль, что молекулы газа всегда «находятся на таком расстоянии друг от друга, что силы сцепления между ними не действуют».

Главы «Как это узнали»? (VII) и «Строение, видимое вооруженным глазом» (VIII) посвящены методам исследования строения вещества. Здесь имеется, например, рассказ о принципах рентгено-структурного анализа. Интересен очерк об исследовании структуры поверхности металла при помощи электронного микроскопа. Заметим лишь, что автору следовало бы прямее сказать об электромагнитной природе рентгеновских лучей, вместо неясных намеков.

Третьему вопросу посвящена специальная глава. Здесь кратко охарактеризовано народнохозяйственное значение научных изысканий, проводимых сейчас в области строения вещества.

В следующем издании этой весьма интересной и полезной книжки, помимо устранения отмеченных выше недостатков, следовало бы несколько расширить «Введение» за счет углубленного анализа исторического пути развития учения о строении вещества от эпохи Ломоносова до конца XIX в. и за последние 50 лет.

Рецензируемая книжка не претендует на разбор большого круга явлений, которые можно было бы объединить названием «электрический ток». Здесь автор поставил себе задачей рассмотреть лишь три вопроса: Что такое электрический ток? Какая причина вызывает электрический ток? Какие явления возникают при прохождении тока?

Краткое введение посвящается разбору элементарных понятий об энергии и о превращении различных форм энергии. Здесь же автор довольно удачно объясняет, почему Ленин назвал план электрификации нашей страны «второй программой партии». Введение заканчивается правильным указанием на важные открытия в области электричества и электротехники, сделанные великими людьми русской науки.

Метки: , , , , , ,

Февраль 11th, 2010РазноеRead More >


Рассмотрение главных вопросов книги

Огромное мировоззренческое и практическое значение успехов современной науки в области строения вещества оправдывает ту обстоятельность, с которой автор рецензируемой книжки рассматривает вопросы устройства различных атомов и молекул, связи между атомами и молекулами в телах твердых, жидких и газообразных и практическое значение знаний в области строения вещества.

Haiku, de Tom Lowenstein

Им предшествует глава I, рассказывающая о малых единицах длины, принятых в атомной и молекулярной физике. В главе II дается представление о строении атомного ядра и электронных оболочек атома. Умело выясняется связь между химическими свойствами атома и его строением и показывается, что эта связь была гениально предугадана великим русским ученым Менделеевым. Часть главы посвящена вопросу, углубляющему понимание особенностей атомного строения, вопросу об относительных размерах атомов и ионов. Однако таблицы атомных и ионных радиусов не обладают хорошими иллюстративными качествами. Неискушенный читатель вынужден будет долго просидеть над элементами VI, VII и нулевой групп, чтобы разобраться, в чем тут дело. Нейтроны охарактеризованы как частицы, «не замечающие» ни электронов, ни протонов, ни других нейтронов. С такой характеристикой нейтрона нельзя согласиться. Известно, что так называемые ядерные силы обусловливаются сложными взаимодействиями нейтронов и протонов.

Глава III целиком посвящена строению молекул. Здесь, например, очень подробно и убедительно излагается физическая природа связей, обусловливающих образование молекул из однородных и разнородных атомов. А это как раз — главное, что нужно довести до сознания рядового читателя, интересующегося вопросами строения различных веществ.

Главы IV, V, VI, VII и VIII содержат элементы молекулярно-кинетической теории газов и жидкостей и знакомят читателя с основами физики твердого тела. Нам представляется, что в методике изложения этих важных вопросов физики является особенно ценным то обстоятельство, что здесь дается простое и наглядное объяснение основному правилу кристаллизации, удачно раскрывается природа электрической проводимости и механической прочности металлов и др.

Метки: , , , , , ,

Февраль 3rd, 2010РазноеRead More >


В Хабаровском отделении общества

Правление Хабаровского отделения общества совместно с Дальгизом издает библиотечку колхозника. Уже вышли лекции действительных членов общества профессор Брука — «Пшеница в Хабаровском крае» и кандидата сельскохозяйственных наук Соловьева — «Зеленый друг колхозника» и несколько других брошюр. На страницах газеты «Тихоокеанская звезда» печатаются лекции действительных членов Общества, в частности об истории и богатствах нашего края. В 1949 г. отделение общества предполагает издать массовым тиражом до 20 лекций.

Хабаровское отделение Общества по распространению политических и научных знаний провело немалую работу, но все же недостаточно использовало свои возможности. До 35% членов Общества не прочли еще ни одной лекции. Много шире можно было также вести печатную пропаганду знаний. Необходимо охватить деятельностью Общества отдаленные районы — Камчатку, Чукотку, гор. Советская гавань и др. Следует также значительно улучшить работу секций, особенно секций общественных наук, лесного и сельского хозяйства. Надо усилить контроль над качеством лекций и шире развернуть лекционную работу в сельских местностях, в колхозах и непосредственно на предприятиях. Мы боремся за то, чтобы к первому мая 1949 г. количество членов Общества в нашем отделении удвоилось, особенно за счет сельской и технической интеллигенции, и чтобы число лекций было не менее 250 в месяц.

Метки: , , , , , ,

Декабрь 20th, 2009поэзияRead More >